とろんこBLOG

2020年11月10日(火)英語の学習

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まずはIちゃんのボードから

今日は宿題多かったね!

漢字の直しに・・・

さくらんぼ計算!「12を10と2に分けるのはな、9を10から引くためやねん」と先生の説明。10以上になると、1の位とのたし算が加わって、なお複雑ですね。

1けたの計算なら、あっという間です。パズル感覚で取り組める「けいさんピラミッド」もこなせました。

「おたのしみ」ではマグネットブロックで家づくり。楽しんで帰りました!

 

次はIくんのボード

6年生のIくんは、中学準備の学習に、英語の発音を!

アルファベットBは「ビー」との発音だけど、単語になると「ベアー」「バッグ」となるとか・・・

Cは「シー」だけど、「キャアット」「キャップ」と発音。イラストは、T先生の手描きです。イヤホンで音声を聞きながら取り組んでいました。これからも続けていこうね!

 

Tくんのボード。こちらも6年生ですが、算数に力を入れています。

「比」をいかにしてわかりやすく理解してもらうか?

右のプリントに取り組む前に、めんつゆを水で薄めて作る、というところから、比の意味を伝えようとしています。

M先生は、今大人気の毀滅のキャラを使って、年齢や身長で比を表そうというプリントも作りました。サザエさんまで見えますが、こうしたちょっとした工夫で、興味をもってくれたらと。もちろん、毀滅が大好きなTくんは、食いついて?くれました。

 

最後はAくんの運動の様子・・・あれ?何してるの?

今から輪投げをするという時に、好きな色から、という話になって、選んでいるところ。

ペットボトルをピンにして投げ入れます。

もう一つの活動は・・・

風船テニス!これが好きな子は、結構多いです。相手に返すには1度、2度と手元でポンポンとして、方向を整えないと難しいこともあります。単に強く打ち返しても相手に届かなかったり。そんなちょっとした工夫が、好かれる理由なのかもしれません。

 

というわけで、みんな楽しんでもらえましたか?遊びも学習も、一生懸命楽しむのが一番!明日も、そんな姿をお届けします。

それでは、今日はこれまで!

《Matsubara》

 

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